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区委新时代加强和改进人民政协工作会议
Quwei Xinshidai Jiaqiang He Gaijin Renmin Zhengxie Gongzuo Huiyi

动决策实施，形成重点突出、覆盖全面、责任明确的政协 三、在加强思想政治引领、广泛凝聚共识上抓好
履职工作新格局。要发挥专委会、界别联组、镇街委员联 落实
系小组“三位一体”组织平台作用，依托专委会，扎实开
展对口协商、提案办理协商 ；依托界别联组，在政协开展 加强思想政治引领、广泛凝聚共识是政协履职工作的
界别协商和人民团体协商 ；依托镇街委员联系小组开展院 中心环节。我们要在一些敏感点、风险点、关切点上把强
坝协商、楼院协商，把涉及群众切身利益的协商送到农村、 化思想政治引领同经常性思想政治工作结合起来，突出学
企业、社区，送到老百姓身边，成为反映社情民意的“直 习的针对性，以学习增进思想共识引领履职实践，紧扣理
通车”，集中群众智慧的“蓄水池”，推动协商更加广泛多 论实践热点、国际国内形势、党委政府中心工作、履职重
层地开展、更为灵活经常地进行。要推进“智慧政协”建 点难点，针对委员、政协工作者思想所盼、理论所惑、工
设，充分运用互联网技术和信息化手段，畅通知情明政、 作所需，确定学习主题和内容，坚持“专家 + 模范 + 委
建言资政渠道，开展网络议政、远程协商；通过民主推荐、 员 + 政协工作者”相结合方式选好主讲人，讲好中国故事、
特别邀请、随机选取等方式选定参与的协商人员，切实把 政协故事、渝北故事，不断增进各党派团体、各族各界人
能反映群众呼声和诉求、想协商、能协商、会协商的委员、 士对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认
专家学者和群众代表推选出来，有序扩大协商参与面、界 同、理论认同和情感认同，在深化学习中凝聚共识。要围
别群众工作覆盖面，让思想永远在线、智慧时刻连线、联 绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组建覆
系永不断线 ；针对关注度较高的部分议题，依托区级主流 盖全体政协委员和政协工作者的学习座谈小组，并与“委
新闻媒体和委员履职 APP 等平台进行网络直播，通过线 员讲堂”“书香政协”活动有机结合，定期开展学习研讨，
上线下相结合的方式，加强场内场外互动交流，提高政协 听取学习情况，交流学习心得，引导广大政协委员、政协
协商参与度和影响力，更加广泛地形成共识、传播共识、 工作者不断加强自我学习、自我教育、自我提升，不断筑
凝聚新的共识。要把调查研究贯穿协商全过程，全面掌握 牢团结奋斗的共同思想政治基础。要完善政协党组织和党
第一手材料，真正把各方面情况吃透摸准，夯实建言立论 员委员示范引领、协商交流互动凝聚共识、视察调研团结
基础；充分调查论证协商事项的合法性、必要性、可行性， 引导、成果反馈激发共识等贯穿履职各方面和全过程的工
并进行风险评估和舆情研判，集思广益，群策群力，使协 作机制，在民主协商中增进共识，在密切合作中扩大共识，
商意见形成的过程成为持续深化协商、广泛凝聚共识的过 使人心向目标聚合、智慧向目标聚集、力量向目标聚汇，
程，确保协商意见切合渝北实际、反映群众呼声、突出行 努力寻求最大公约数、画好最大同心圆。
业特色，意见建议有针对性、可操作性，做到深、细、实、
透。要弘扬公正理性、求真务实、平等互信、开放包容的 四、在加强政协履职能力建设上抓好落实
协商文化，鼓励在共同思想政治基础上不同思想观点、对
加强人民政协履职能力建设是新时代人民政协自身建
策建议的充分表达和深入交流，做到相互尊重、平等协商
设必须解决的重大课题。我们要立足适应专门协商机构性
而不强加于人，遵循规则、有序协商而不各说各话，营造
质定位要求、适应全面深化改革要求、适应国家治理体系
体谅包容、宽松和谐的协商环境，形成有事好商量、遇事
和治理能力现代化要求、适应双向发力要求、适应“四个
能商量、众人的事由众人商量的良好氛围。要按照沟通情
第一线”的“五个适应”要求，对照增强政治把握能力、
况、指出问题、提出意见进行充分协商，把协商互动列为
调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力“四个能力”
必要环节，做到互学互鉴、同心同向 ；区级有关部门和单
和懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行“十八
位负责人结合职能职责，主动回应关切、交换看法、沟通
字”标准，务实推进政协履职能力建设。要发挥政协委员
思想、增进共识，共同商讨解决问题的具体措施，不断提
主体作用，注重委员遴选，择优推荐政治素质好、议政能
升“建”的质量，展现“专”的水平，突出“商”的特色，
力强、参政积极性高的人选进入委员队伍，严把委员入口
实现建言资政和凝聚共识辩证统一、双向发力，在市政协
关，完善委员进出调整机制；以委员履职能力提升为重点，
“渝事好商量”协商平台，打造渝北特色品牌。
抓实委员教育培训，全面增强履职本领 ；加强委员日常管
理，健全考核管理机制，变“扣分制”为“积分制”，实

15 渝北政协 / 第 11 期